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        孩子開心家長放心!銅仁暑期學校辦得好

        “現在暑假不用在上山放牛、砍柴了。”這個暑假,從松桃苗族自治縣寨英鎮搬遷到碧江區正光安置點的汪曉娟過得很充實、很快樂:每天早上8點30分,汪曉娟在奶奶的陪同下都會準時來到社區旁邊小學的暑假課堂,在志愿者老師們的陪伴下,和小伙伴們一起閱讀、一起學習、一起玩耍……

        隨著經濟社會的快速發展,越來越多的勞動力選擇進城務工,把子女留在了家里成為留守未成年人,孩子們大多和爺爺奶奶生活在一起,暑假作業輔導難、管護難就成為了家長們的“頭疼事”。

        近年來,銅仁市關工委通過積極深入調研,并協同市民政、教育、公安、共青團、婦聯共同策劃“大手牽小手·共度愉快暑假”暑期學校實踐活動,實實在在解決暑期留守未成年人無人照料、安全事故頻出問題,讓這些孩子們過一個愉快、安全、有意義的暑假,讓外出務工父母不再揪心,安心工作。

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        “過馬路我們一定注意什么?綠燈的時候才可以走斑馬線哦......”8月9日,記者來到碧江區正光安置點暑期學校課堂看到,志愿者正在給孩子們上安全教育課。接到老師的提問,不少孩子還主動舉手回答,現場氣氛活躍,學習氛圍濃厚。

        “大人要工作,不方便帶小孩,我們又不識字,把小孩送到這里來,讓小孩在這里多學點知識,我們也很放心。”學生家長郭發知說。

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        據運營暑期學校的銅仁市源創社會工作服務中心負責人鐘燕菲介紹,大手牽小手暑期學校主要針對易地搬遷社區一至八年級的少年兒童,內容包括輔導作業、經典朗誦、法制教育、安全教育、禮儀培訓等多種活動,內涵豐富、寓教于樂,孩子們不僅可以從中學到多種知識,還能夠相互陪伴、共同成長。

        “這里的老師幫助我們輔導作業,還教我們畫畫、跳舞,我們學到了很多知識,都非常開心。”汪曉娟高興地說。

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        小區里不少在讀大學生也趁著暑假加入到暑期學校,成為了“志愿小老師”。從沿河土家族自治縣曉景鄉搬遷到正光安置點的管雙雙便是其中之一。“我的家庭和大多數家庭一樣,父母基本上都在外面打工,我希望把自己學到的知識與小朋友們分享,不僅是為了充實自己,更是讓他們能夠感學到新的知識,同時能夠安全地度過一個愉快的假期。”管雙雙說。

        為增強志愿者對志愿服務工作的熟悉程度,大學生志愿者盡量采取“就近就地”原則,優先考慮暑假學校所在安置點的大學生。同時,為增強志愿者的服務水平,每年全市都將組織開展“大手牽小手·共度愉快暑假”暑期學校志愿者培訓會,分別就暑期學?;顒诱n程設計、活動內容范疇、活動組織方式、志愿者精神以及如何做好安全保障工作等進行培訓,既有效解決了志愿者困惑,又統一了思想、提高了認識。

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        “志愿者們多是師范生,暑假學校為他們搭建了一個展示自我、提升自我、鍛煉自我、奉獻社會的平臺,也給孩子們創造了‘充電蓄能’的好機會,打消了家長的暑假‘后顧之憂’ 。”鐘燕菲說,我們源創社工從2018年以來,持續5年運營暑期學校,已服務167個示范點,534個大學生參加活動,受益兒童青少年8359人,累計服務14.3萬余人次。

        今年12歲的嚴雨欣以前和爺爺奶奶一起生活,在搬遷到萬山丹都街道龍都社區之前,嚴雨欣的暑假生活幾乎與牛、羊為伴,爺爺奶奶文化有限,暑期作業憑靠自己感覺做?,F在,社區的暑期學校讓她有了好去處。“在這兒不僅有老師輔導作業、指導閱讀、陪伴玩耍,老師還教我們書法、禮儀、舞蹈,我一定加倍努力學習,長大做社會有用的人。”嚴雨欣認真地對記者說道。

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        暑期學校的開設得到了家長們的一致好評,紛紛點贊稱好。

        趁熱打鐵,為進一步擴大成效和社會影響力,惠及更多兒童,市關工委、市民政局、市教育局、市公安局、團市委、市婦聯幾家部門積極協商,采取統分結合方式,動員單位、社會組織、個人等更多力量加入到關愛留守未成年人活動中來。一方面由市關工委及幾家部門在全市10個區縣設立統籌示范點,另一方面由區縣結合自身實際設立自辦示范點,所有示范點均落地在留守未成年人相對集中的村或移民安置點,且每個點均可容納60名以上留守未成年人。

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        據悉,今年全市共有暑期學校33個示范點,大學生志愿者132人參加,1650個兒童參加暑期學校,受益兒童33000人次。

        作者:記者 文/羅旭 圖/王語昕 實習生 周章梅 編輯:滕娟
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